Projekty realizowane w przedszkolu
- Program „Przedszkole Promujące Zdrowie” – całe przedszkole
- Projekt „Zdrowe dzieci” – całe przedszkole
- Ogólnopolski program promujący zdrowie – Mamo! Tato! Wolę wodę! – całe przedszkole
- Program „Profilaktyka próchnicy zębów u dzieci w wieku przedszkolnym” – całe przedszkole
- Program „Profilaktyka wad postawy u dzieci i młodzieży – Trzymaj się prosto” – całe przedszkole
- Program „Profilaktyka wad i schorzeń narządu wzroku u dzieci w wieku przedszkolnym” – całe przedszkole
- Program „Bezpieczna i przyjazna szkoła +” – całe przedszkole
- Program „Bezpieczna +” – całe przedszkole
- Akcja „Zdrowo i sportowo” – całe przedszkole
Zajęcia dodatkowe prowadzone w poszczególnych grupach:
- „Senso-maluchy” – innowacja pedagogiczna”. Magdalena Maniewska, grupa 2.
- „W krainie dźwięków” – zajęcia dodatkowe muzyczno-rytmiczne z elementami logorytmiki – Joanna Sawska, grupa 8.
- „Mali badacze przyrody – program zajęć dodatkowych przyrodniczo-ekologiczny – Magdalena Gdula grupa 7.
- „Terapia ręki dla każdego – projekt edukacyjny, autor: Magdalena Sidor-Minorczyk, nauczyciel wdrażający: Ewa Kosendiak, grupa 2.
- „Cyferkowo” Zajęcia matematyczne – Rozwijanie zainteresowań dzieci z zakresu edukacji matematycznej – Maria Palkin, grupa 6.
- „Mali odkrywcy podróżują prze zmysły” – Ewelina Czaja, grupa 9.
- „Gimnastyka buzi i języka” – Zuzanna Łoza, grupa 3.
- „Od kropeczki do kreseczki” – Stwarzanie warunków do wykorzystania tkwiących w dziecku możliwości możliwości intelektualnych, stymulowanie rozwoju dzieci poprzez prowadzenie różnorodnych zabaw i ćwiczeń prowadzących do nabycia umiejętności czytelniczych, rozbudzanie wiary dziecka we własne możliwości całościowe. – Katarzyna Szymańska, grupa 1.
- „Mali odkrywcy – eksperymenty i zabawy badawcze” Zajęcia przyrodnicze – Rozbudzenie ciekawości otaczającym światem przyrody. Rozwijanie spostrzegawczości, twórczości i kreatywności. – Paulina Bednarczyk, grupa 3.
- „Zaczarowany świat muzyki i dźwięków” Zajęcia muzyczne – Rozwijanie umiejętności wokalnych i tanecznych, usprawnianie koordynacji wzrokowo-słuchowej. Wspomaganie rozwoju mowy, umiejętności porozumiewania się za pomocą gestu i mowy ciała. – Anna Makarewicz, grupa 5.
- „Wesołe literki” – zabawy z językiem polskim dla dzieci obcojęzycznych – Maria Palkin, grupa 6.
- Projekt edukacyjny Akademii Krasnala „Krasnoludkowy ogródek” – działamy, doświadczamy, odkrywamy”, Magdalena Gdula – grupa 7.
- Kampania edukacyjna: „Akademia oddechu. Wdech, wydech. Odpocznij, Anna Dzikowicz, Ewa Kempanowska, Joanna Sawska, Maria Palkin.
- „Mali kucharze” Zajęcia kucharskie Wzbudzenie chęci u dzieci do zdrowego odżywiania, nabywania praktycznych umiejętności kucharskich. – Martyna Bartkowiak, grupa 4.
- „Mali badacze. Zabawy eksperymentalne” – Anna Dzikowicz, grupa 1.
- „Mały miś w świecie wielkiej literatury” – Anna Dzikowicz, grupa 1.
